Pengalaman Mengikuti Lesson Study di Home Base Kejayan

PENGALAMAN MENGIKUTI LESSON STUDY
DI HOME BASE KEJAYAN
Mintono
SMPN 1 Wonorejo Pasuruan
ABSTRAK

Lesson study dalam Bahasa Indonesia diartikan studi pembelajaran. Melalui studi pembelajaran para guru berkolaborasi melakukan pengkajian bagaimana merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran di kelas nyata dan melakukan diskusi refleksi untuk mendapat umpan balik dalam rangka meningkatkan pembelajaran berikutnya. Tulisan ini memaparkan pengalaman penulis ketika mengikuti kegiatan Lesson Study di home base Kejayan Pasuruan. Permasalahan-permasalahan yang terjadi pada Lesson Study di Home Base Kejayan, faktor-faktor pendukung yang terjadi pada Lesson Study di Home Base Kejayan, serta manfaat yang penulis rasakan dari kegiatan Lesson Study. Pada akhir tulisan juga penulis tuliskan harapan dan saran tentang Lesson Study.

Kata kunci: Lesson Study, pembelajaran, Kejayan.

Kunjungan Implementasi Metode Pembelajaran Sains

FMIPA Universitas Negeri Malang bekerjasama dengan Faculty of Education, Okayama University, Japan, pada tanggal 23 Desember 2008 mengadakan kegiatan pembelajaran sains di SMPN 1 Malang.
 
Kegiatan ini merupakan Exchange Program in Environmental Education yang telah dilaksanakan sejak tahun 2006. Salah satu bentuk kegiatan ini adalah melakukan pembelajaran sains di sekolah.

Tim yang berkunjung ke SMPN 1 Malang ini terdiri dari 6 orang guru dari Okayama Prefecture, 4 orang mahasiswa Postgraduate Okayama University yang dipimpin Prof Masakazu Kita. Dari Universitas Negeri Malang diwakili oleh Dra. Sri Rahayu, M.Ed, dan Drs. Prayitno, M.Pd.

Topik yang diajarkan meliputi:

  1. Membuat alat sederhana untuk mengukur konsentrasi larutan
  2. Membuat alat pembanglkit listrik
  3. Menguji konsentrasi larutan sabun.
Chat