07Apr, 2010

Pengembangan Rubrik Aktivitas Belajar Siswa Sebagai Assesmen Kinerja Dalam Pembelajaran Sains di SMA

Afni SusantiDr. Hj. Sri Endah Indriwati, M.PdBiologi FMIPA Universitas Negeri MalangABSTRAK Penilaian terhadap berbagai kemampuan yang dapat digolongkan pada kemampuan kognitif, afektif dan psikomotorik dapat dilakukan dengan bermacam-macam teknik asesmen. Untuk menilai aktivitas belajar siswa diperlukan suatu asesmen autentik di …

Need Help? Chat with us