ProsidingKNPM UNY-2011- Cholis Sa’dijah
Students’Achievement In Developing Instructiona lMaterial Of Junior High School Mathematics In English Through Implementation Of Peer
AssesmentIn Cooperative Setting
Cholis Sa’dijah
JURNAL PENDIDIKAN DAN PEMBELAJRAN, VOL 11, NO. 1, APRIL 2004. Cholis Sa’dijah
PEMBELAJARAN MATEMATIKA YANG BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SLTP
Cholis Sa’dijah
JURNAL PENELITIAN KEPENDIDIKAN, TAHUN 17, NOMOR 2, DESEMBER 2007. Cholis Sa’dijah
PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA KONTEKSTUAL DENGAN SETTING KOOPERATIF DI SD LABORATORIUM UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Cholis Sa’dijah
JURNAL PENELITIAN KEPENDIDIKAN, TH 13, NO 1, JUNI 2003, Cholis Sa’dijah
PERSEPSI DAN PENGETAHUAN GURU KELAS-KELAS AWAL SEKOLAH DASAR DI JAWA TIMUR TERHADAP PEMBELAJARAN TERPADU DALAM BIDANG MIPA
Cholis Sa’dijah
MIPA, TAHUN 36, NOMOR 2, JULI 2007, Cholis Sa’dijah
SIKAP KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PEREMPUAN DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONSTRUKTIVISME
Cholis Sa’dijah
Jurnal Pendidikan Inovatif Jilid 4 Nomor 2 Maret 2009, hal 92-95, Cholis Sa’dijah
ASESMEN KINERJA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Cholis Sa’dijah
LS 3 MIPA UM-2010-Cholis
AKTIVITAS DAN RESPON CALON GURU DALAM PENERAPAN LESSON STUDY PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBAHASA INGGRIS DI SMA NEGERI 3 MALANG
Cholis Sa’dijah
Penelitian-2012-Cholis
IDENTIFIKASI NILAI_NILAI KARAKTER BANGSA YANG DAPAT DIINTEGRASI MELALUI PEMBLEJARAN MATEMATIKA PADA TINGKAT SMP
Cholis Sa’dijah
ProsidingKNM14-Juli2008-Cholis
Kemanipuan Pemecahan Masalah Geometri Siswa SM PMenggunakan Pembelajaran Matematika Bersetting Kooperatif
Cholis Sa’dijah