Aman Santoso Kimia FMIPA Universitas Negeri Malang ABSTRAK Perubahan paradigma behavioristik menjadi konstruktivistik berpengaruh pada perbaikan kurikulum. Kurikulum yang dipakai saat ini adalah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang menekankan penggunaan pembelajaran konstruktivistik. Salah satu model pembelajaran konstruktivistik adalah learning cycle 5 Fase (LC 5-E). Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul Struktur Atom, Sistem Periodik, dan Ikatan Kimia model …
Read More »