Details for Rika Damayanti

PropertyValue
Name:Rika Damayanti
Description:

Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) dengan Strategi Mind Mapping terhadap Prestasi Belajar Siswa
RIKA DAMAYANTI, PARNO, NURIL MUNFARIDAH, MUHARDJITO
Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Jl. Semarang 5 Malang,
E-mail: ree_chaone@yahoo.co.id
TEL: 085755319121

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan model Problem Based Learning (PBL) dengan strategi mind mapping terhadap prestasi belajar siswa kelas X pada materi suhu dan kalor. Jenis penelitian ini adalah quasy experimental dengan rancangan pretest-posttest control group design. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas X semester II di SMAN 8 Malang. Intrumen penelitian ini adalah 25 butir Tes Prestasi Belajar bentuk pilihan ganda dengan reliabilitas internal Spearman Brown 0,944. Data prestasi belajar dianalisis dengan one tailed t-test dan effect size. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model PBL berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa, yang ditandai oleh prestasi belajar siswa yang belajar dengan model PBL dengan strategi mind mapping lebih tinggi secara signifikan bila dibandingkan dengan yang belajar secara konvensional. Di samping itu, hasil penelitian ini menghasilkan effect size 0,74 kategori “biasa.”
Kata Kunci:    Model Problem Based Learning, mind mapping, prestasi belajar.

Filename:Fisika2015_02 Model Rika Daamayanti.PDF
Filesize:707.88 kB
Filetype:PDF (Mime Type: application/pdf)
Creator:pricho
Created On: 05/27/2016 19:14
Viewers:Everybody
Maintained by:Editor
Hits:730 Hits
Last updated on: 05/27/2016 19:17
Homepage: