Details for Dinicen Viclara

PropertyValue
Name:Dinicen Viclara
Description:

Studi Pendahuluan Pengaruh Model Brain Based Learning Berbantu Mind Map Terhadap Peguasaan Konsep Fisika Siswa Berpengetahuan Tinggi dan Rendah di SMA
DINICEN VICLARA, MUHARDJITO, SUPRIYONO KOES H
Pascasarjana Jurusan Pendidikan Fisika Universitas Negeri Malang. Jl. Semarang 5 Malang
E-mail: dinicen_viclara@yahoo.com
TELP: (0341) 522125; FAX: (0341) 559577

ABSTRAK: Model brain based learning merupakan model pembelajaran yang sesuai dengan dasar cara menstruktur dan memfungsikan otak agar bermakna pada ingatan siswa. Pembentukan penguasaan konsep fisika yang bermakna harus dapat mencari ciri utama, atribut, atau karakteristik konsep fisika yang akan dipelajari. Penggunaan alat bantu seperti mind map        merupakan langkah yang paling tepat untuk membantu mengembangkan potensi penguasaan konsep fisika. Dalam study ini, model brain based learning berbantu mind map digunakan untuk mengubah kecenderungan siswa yang sering tidak menggunakan pengetahuan secara terintegrasi antara pengetahuan awal dan pengetahuan baru pada penyelesaian permasalahan fisika sehari hari. Pengetahuan awal siswa baik tinggi dan rendah penting diperhatikan untuk mengoptimalkan proses pembelajaran fisika.

Kata Kunci:    Model brain based learning, mind map, penguasaan konsep fisika, pengetahuan awal.

Filename:Fisika2015_02 Model Dinicen.PDF
Filesize:703.15 kB
Filetype:PDF (Mime Type: application/pdf)
Creator:pricho
Created On: 05/27/2016 18:28
Viewers:Everybody
Maintained by:Editor
Hits:205 Hits
Last updated on: 05/27/2016 18:31
Homepage: